9or Bildanalys med Sara

bild nr8

Bild nr7

Bild nr6

Bild nr5

Bild nr4

Bild nr3

Bild nr2

Bild nr1

Bilduppgift från Sara!

Ett inlägg från en Gästbloggare:
Hej!
Uppgiften är att göra ett collage som berättar vem du är. Jag vill att ni använder dessa tre punkter att utgå ifrån. Kollaget ska handla om er, vem ni är, vilken identitet ni har.
Kollaget ska vara klart till tisdag den 12/4, får ni det klart innan tisdag så maila det till mig, saralindberg.jb@gmail.com

• Miljö – Välj en miljö som visar på vem du är. Tex. Ditt rum, fotbollsplanen, replokalen, skogen osv

• Attribut – Välj ett par saker som du förknippar med dig själv tex. Skateboard, gitarr, soffan, mat, intressen osv

• Känsla – du kan arbeta fram en känsla som stärker din bild tex med hjälp av färgval, kläder och tekniken du arbetar med

Vi ses på tisdag!

MVH Sara Lindberg

Fulhet!

Illustrera exempel på:

1. Skillnaden mellan ”en ful bild” - ”ett fult motiv”

2. Komisk fulhet

3. Ondskefull fulhet - satan, häxor,

4. Det här tycker nog alla är fult.

5. Det här tycker en del är snyggt men jag tycker det är fult

6. Exempel på vad som kan vara fult i olika kulturer, vad finns för skiljnader i syn på fulhet - skönhet

Välj minst tre av uppgifterna ovan och presentera dem i en keynote-presentation.

¡Jugamos! - Vi spelar spel!

I spanskundervisningen har vi kört igång terminen med att göra spel. Eleverna har själva designat spelplaner, regler och spelkort med frågor på spanska och frågor om spansk kultur, matlagning, geografi och historia. Idag har niorna fått spela varandras spel!

Glosor till episod 8 av El cuarto misterioso

guitarra....................................gitarr

comida.....................................mat

el mejor....................................den bästa

pimienta...................................peppar

restaurante..............................restaurang

baño.........................................badrum

mucho......................................mycket

aspiradora...............................dammsugare

tienes que ponerle sal..........du måste lägga till salt

laurel........................................lagerblad

cilantro.....................................koriander

no puedo abrir........................jag kan inte öppna

pasillo......................................korridor

la luna......................................månen

el chef......................................kocken

Nästa vecka ska vi äntligen få se den spännande fortsättningen på El Cuarto Misterioso. Här är lite glosor som gör att ni lättare hänger med i avsnitt åtta.

Hörövning 1

Verdadero o falso!

Ladda ner och lyssna på diskussionen mellan Ana och Óscar om regissören Almodóvars senaste film och avgör sedan om följande påstående är sanna (verdadero) eller falska (falso):

Klicka för att ladda ner hörövning!

1. Óscar no ha visto la última película de Almodóvar.

2. A Ana la película le parece bastante rollo.

3. Ana piensa que los actores son muy buenos

4. A Óscar y Ana les gustan las películas de acción.

Mejla mig er tipsrad senast måndag 31/1 kl.12:30 så går vi igenom rätta raden på lektionen (fredrik@humfryskolan.se).

Expresiones en una cafetería

Om två veckor öppnar ett spanskt café på skolan så samtliga elever som har spanska har dessa uttryck att öva sig på till nästa vecka:

Expresiones en una cafetería

¡Oiga, por favor! - hallå (artigt kalla på betjäning)

¿Qué desean? - vad vill ni ha?

Para mí – åt, för mig

quiero – jag vill ha

quisiera – jag skulle vilja ha

¿Algo más? - något mer?

¿Algo de beber/tomar? - (Vill ni ha) något att dricka?

¿Nada más? - inget mer? Var det allt?

Tenga / toma – varsågod

¡Qué asco! - Vad äckligt!

¡Qué rico! - Vad gott!

El menú, por favor. - Menyn, tack

La cuenta, por favor. - Notan, tack.

En seguida – genast

Un momento, por favor – ett ögonblick

Ya vengo – jag kommer strax

¿Cuánto es? - Hur mycket kostar (eg. är) det?

¿Cuánto cuesta? - Hur mycket kostar det?

En total son... - Totalt, sammanlagt

La vuelta – växeln (växelpengarna)